陕西选派1358人!(2)

3.加强组织实施

(1)认真落实选定任务。

该计划是为了鼓励和引导更多优秀教师到困难边远地区和基层一线贡献自己的才能，做出贡献，实现巩固扩大脱贫成果与乡村振兴有效衔接的重要举措。各地要充分认识做好这项工作的重要性，严格按照政策实施范围，严把选拔条件，提高选拔质量，完善选拔方案，确保教师安全就业。

(2)精准选拔支持教师。

各地要深入了解受援县的需求，充分听取基层学校意见，统筹兼顾。不同办学阶段，准确选择急需、符合规定条件的受援县支持教师。通过内部调整、接收实习生、安排受援地区教师后续培训等多种方式，解决了派遣学校师资缺口问题。

（三）加大宣传选树力度。

各地要加强政策宣传，及时总结实施经验，深入挖掘选拔教师优秀模范，宣传奉献和奉献精神。感人支持教师的事迹，突出项目在加强受援地区师资队伍建设、优化师资资源、推动精准扶贫实施等方面取得了成效，进一步营造了良好的工作氛围。

(4)完善管理服务。

各省教育行政主管部门会同地方有关部门规划和管理本地区项目实施，落实各项优惠政策和扶持措施。受援县教育行政部门和学校要安排好支教教师的生活和工作条件，加强日常管理工作，充分发挥支教教师的引领和示范作用，如实评估支教教师的工作情况。在支持教学期间。

（五）加强工作监督。

实施管理不到位，特别是选拔计划没有做好，处理保障政策不到位，考核评价不到位造假的，必须严肃查处。立即纠正。整改不力的，予以通报批评。

(6)做好总结评价工作。

按照《边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区教师支持人才专项计划实施方案》要求，各地区教育行政部门应当对规划实施情况进行审查。开展综合总结、综合评价，对后续工作进行研究部署。

四个。及时、准确地提交信息

2021年，项目将继续使用系统进行教师信息采集和调度，各项目省要认真做好教师信息工作。抓好选拔任用教师跟踪管理服务，加强动态管理。

2021 年 10 月 31 日前，各项目省需要在“国家教师”下的“边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区”培养人才。管理信息系统”和“企业管理”。在“支持计划教师专项计划”功能菜单中，填写入选教师名册、工作总结、2022-2023学年入选教师名单。明年工作计划将根据实施情况和需求提交情况确定。各项目省要加强审查管理，确保及时准确报送信息。具体操作流程如下。

(1) 填写入选教师名册。

在“边远贫困地区、边疆民族地区、和革命老区人才支持计划教师专项计划》填写入选教师名册。支教结束后，派遣学校应及时检查并更新支教教师结束时间。

(2) 查看和分配教师信息。

派出的区、县、地、省教育行政部门应当对本行政区域内学校报送的选任教师名册进行审核，并报送及时在线教育。

单位。

(3) 收集和分配教师信息。

系统会根据入选教师名册自动生成入选教师汇总信息，派驻省各级教育行政部门可以查看系统中入选教师信息汇总表。

(4) 预测支持教师的需求。

受援区县级教育行政部门应按时报送2022-2023学年教学支持教师要求，地市级省级教育行政部门应当逐级审查。按时在线上报教育部。

(5) 汇报工作总结。

省教育行政部门根据项目实施情况在系统中填写并报送工作总结。

联系人：王志杰

电话：010-66096498, 66097842 (传真)

E-mail:

技术支持：教育部教育管理信息中心任力、范辉

电话：分机。 803、809 p>

全国统一咨询电话：-7< /span>

通讯地址：教育部北京市教师工作司西单大木仓胡同35号（）

文章来源：《陕西教育(教学版)》 网址: http://www.sxjybjb.cn/zonghexinwen/2021/0708/1008.html