医学教育与医学边缘学科论文_高校全科医学院-陕西教育(教学版)杂志社投稿

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医学教育与医学边缘学科论文_高校全科医学院

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文章摘要:2018年和2020年，国务院办公厅分别发布了《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》（国办发[2018]3号）和《关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发[2020]34号）。两个文件明确要求，高等医学院校要高度重视全科医学学科建设，系统规划全科医学教学体系。由此，高校成立全科医学院（系）即摆上重要议事日程，如何根据国家要求，定位和发展好全科医学院（系），也将成为高校的重要任务。本文从高校建立全科医学院（系）的重要性和必要性出发，以“贯彻新理念、推动新模式、建设新医科、确立新体系”4个维度论述其发展定位与职能，并提出了“明确使命目标、推进协同发展、加强学科体系和师资队伍建设”的相关策略，期望可以为高校的高质量发展和全科医学院（系）建设提供参考。

文章关键词:全科医学,教育,医学,院校,医学,全科医学学院,全科医学系,定位,发展策略,

论文作者:周宁天¹ 钱东褔² 乔学斌³ 周亚夫⁴

作者单位:1. 南京医科大学第一附属医院心内科 2. 南京医科大学医政学院 3. 南京中医药大学 4. 南京医科大学全科医学研究中心

论文分类号: R-4;G647

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