中等教育论文_中国中小学生校园欺凌相关因素的-陕西教育(教学版)杂志社投稿

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中等教育论文_中国中小学生校园欺凌相关因素的

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文章摘要:目的：了解中国中小学生校园欺凌的相关因素。方法：检索中国知网、万方、维普、Web of Science、Elsevier、SpringerLink等数据库，收集并筛选我国（不包括香港、澳门特别行政区和台湾地区）中小学生校园欺凌的相关文献进行meta分析。结果：纳入19篇文献，样本共97615人。与欺凌他人相关的14种因素、与受欺凌相关的16种因素纳入meta分析，共9个因素合并的OR值表明其是校园欺凌的相关因素，与欺凌他人或受欺凌关联最强的因素是吸烟行为（欺凌他人OR=6.26、受欺凌OR=3.91）。欺凌他人与少数民族、受欺凌与饮酒关系的研究存在发表偏倚。结论：男生、初中、学习成绩差、学习压力大、有不良行为习惯的中小学生更可能欺凌他人或受欺凌，家庭经济条件差可能是受欺凌的风险因素，父母受教育水平低是欺凌他人、母亲受教育水平低是受欺凌的保护因素。

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论文分类号:G639.2

文章来源：《陕西教育(教学版)》网址: http://www.sxjybjb.cn/qikandaodu/2021/1217/1363.html