成人教育与特殊教育论文_马拉喀什行动框架：利-陕西教育(教学版)杂志社投稿

一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

成人教育与特殊教育论文_马拉喀什行动框架：利

作者:

关键词:

摘要：

文章摘要:<正>序言1．我们，联合国教科文组织的142个成员国、民间社会组织的代表、社会合作伙伴、联合国机构、政府间机构、青年和私营部门，通过线上和线下方式于2022年6月15日至17日齐聚摩洛哥马拉喀什，参加第七届国际成人教育大会。这次会议在新冠肺炎疫情期间召开，疫情深刻影响了世界各地包括成人学习与教育在内的教育系统。

文章关键词:

作者单位:上海终身教育研究院

论文分类号:G720

文章来源：《陕西教育(教学版)》网址: http://www.sxjybjb.cn/qikandaodu/2022/0627/1578.html